Pranchas de Comunicação
A prancha de comunicação é composta por um conjunto de
símbolos que favorecem a ampliação da comunicação. Os símbolos que vão compor a
prancha são escolhidos junto com o aluno usuário, colegas de turma e
professores.
De acordo com o assunto poderá se construir as pranchas
temáticas: atividades, lugares, alimentos, sentimentos, conteúdos estudados no
momento, histórias e outros.
É um material que pode ser construído do tamanho, formato e
cor que melhor atenda a necessidade do aluno. Na sua confecção são utilizados
diferentes materiais de uso comum na escola: folhas de papel, isopor,
cartolina, madeira, fotos, gravuras, imagens construídas com o aluno na
informática, etc.
Permite que o aluno se comunique de outra forma, ampliando o
vocabulário, se fazendo entender a qualquer pessoa. No processo de
alfabetização desenvolve habilidades de leitura e escrita, beneficiando toda a
turma.
Referências:
Coletânea
UFC/ MEC/2010. A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar.
Fascículo 06: Recursos Pedagógicos Acessíveis e Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA).
